[Educational intervention in nursing for the prevention and control of leprosy]

Introduction: Leprosy is a chronic communicable disease as old as man himself. The PHC nursing staff plays a decisive role in the prevention and cure of leprosy. Objective: to apply an educational intervention in nursing aimed at the prevention and control of leprosy. In the southern area of Guantánamo. January - March, 2016. Method: An intervention study was carried out. The universe consisted of 54 nurses who work in medical offices. The data used were collected in two moments, before and after the intervention, and in a third moment a group of nursing actions aimed at the prevention and control of leprosy were collected. The variables studied were level of knowledge about leprosy, its mode of transmission etiology, clinical picture and treatment, forms of presentation, focus control and prevention of disabilities. Results: it was possible to modify the level of knowledge of the nurses about Leprosy, the different clinical forms, forms of transmission; Risk factors, prevention measures, focus control as well as treatment, so it will contribute to better monitoring and control of the disease. Specialists have a favorable approach to intervention. A group of prevention and control actions on leprosy were developed. Conclusions: at the beginning of the intervention there was little knowledge about leprosy. With the applied intervention, it was possible that the nursing staff acquired the necessary knowledge for the prevention and control of Leprosy.

Introducción: la lepra es una enfermedad crónica transmisible tan antigua como el hombre mismo. El personal de enfermería de la APS juega un papel decisivo en la prevención y curación de la Lepra. Objetivo: aplicar una intervención educativa en enfermería encaminada a la prevención y control de la Lepra. En el área sur del municipio Guantánamo. Enero- Marzo del 2016. Método: se realizó un estudio de intervención. El universo estuvo constituido por 54 enfermeras que trabajan en los consultorios médicos. Los datos utilizados se recogieron en dos momentos, antes y después de la intervención y en un tercer momento se acopiaron un grupo de acciones de enfermería encaminadas a la prevención y control de la lepra. Las variables estudiadas fueron nivel de conocimiento sobre lepra, su modo de transmisión Etiología, cuadro clínico y tratamiento, formas de presentación, control de foco y prevención de las discapacidades. Resultados: se logró modificar el nivel de conocimiento de las enfermeras acerca de la Lepra, las diferentes  formas clínicas, formas de transmisión; factores de riesgos,   medidas de prevención, control de foco, así como el tratamiento, por lo que contribuirá a un mejor seguimiento y control de la enfermedad. Los especialistas tienen un criterio favorable sobre la intervención. Se elaboraron un grupo de acciones de prevención y control sobre la Lepra. Conclusiones: al inicio de la intervención existía poco conocimiento sobre la lepra. Con la intervención aplicada se logró que el personal de enfermería adquiriera los conocimientos necesarios para la prevención y control de la Lepra.