01814nas a2200229   4500000000100000008004100001260003700042100001400079700001600093700001500109700001900124700001400143700001800157700001800175700001300193245008200206856007000288300001200358490000700370520119300377022001401570       2021                            d  bUniao Atlantica de Pesquisadores1 aPinto RMF1 aPinheiro RA1 aQueiroz DT1 aFarias Mota JV1 aMota FGDA1 aGonçalves VF1 aGuanabara MAO1 aNeto MDM00aConstrução de tecnologia educativa para pessoas acometidas pela hanseníase  uhttp://www.conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/438/350  a920-9320 v213 a<p>Objetivo. Construir uma tecnologia educativa (cordel) para orientação sobre Hanseníase. Metodologia. Trata-se de um estudo metodológico realizado entre os anos de 2019 a 2020, composto por seis fases, primeira fase: fundamentação teórica, segunda fase: fichamento e levantamento, terceira fase: montagem dos versos e rimas, quarta fase: diagramação, quinta fase: correção gramatical, sexta fase: impressão. Sendo o cordel apresentado ao fim do trabalho como anexo. Resultados: O cordel é composto por oito estrofes, cada uma delas aborda um fragmento do tema hanseníase. Os assuntos abordados em cada estrofe são historicidade, epidemiologia e importância do tratamento, fisiopatologia, sintomatologia, tratamento, conscientização e combate ao preconceito e inclusão social dos acometidos pela hanseníase. Conclusão. Foi compreendido que a literatura de cordel é viável para educação em saúde e que a tecnologia relatada neste trabalho tem a possibilidade de educar sobre a hanseníase. Já as intuições de saúde e ensino podem incentivar esta tecnologia produzindo maios para produção de mais tecnologias deste porte em suas educações em saúde.</p>
  a1657-5830