01793nas a2200229 4500000000100000008004100001653001400042653001200056653001800068653001100086100001500097700001600112700001400128700002000142700001600162700001300178245007600191856008100267300001400348490000700362520119400369 2014 d10aPregnancy10aleprosy10aContraception10aBrazil1 aNogueira P1 aMoreira LPM1 aMoura ERF1 aAmorim Gomes AM1 aAmérico CF1 aSouza SF00a[Educative strategy directed to pregnancy and contraception in leprosy] uhttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/CiencCuidSaude/article/view/17449.pdf a634–6410 v133 a
Pesquisa quantitativa de treinamento sobre a aprendizagem do conhecimento, realizada no Centro de Dermatologia Dona Libânia (CDERM), unidade de referência em tratamento de hanseníase de Fortaleza-CE. Objetivou-se avaliar o impacto de estratégia educativa voltada ao conhecimento de mulheres com hanseníase sobre interação entre gestação e hanseníase e métodos anticoncepcionais adequados a este público. Participaram 40 mulheres em idade fértil (16 a49 anos), sexualmente ativas, assistidas no CDERM, de março a abril de 2011. Realizou-se entrevista e aplicação de teste antes e imediatamente após intervenção. No pré-teste, a média de acertos geral foi de 3,95±1,21 (70% com nível de conhecimento limitado). Após intervenção a média de acertos foi 7,15±1,63 (45% com nível de conhecimento extenso).No pré-teste e pós-teste, respectivamente, por tópicos, as médias de acertos foram: riscos para o bebê (1,5±0,6 e 2,3±0,6); riscos maternos (1,9±0,1 e 3,2±0,7); métodos adequados na hanseníase (0,5±0,5 e 1,4±0,7). Concluiu-se que a intervenção contribuiu para promover o conhecimento de mulheres com hanseníase sobre os temas abordados.